Este proyecto es claro, porque no solo está destinado a los alumnos o profesores, sino a todo público en general de cualquier nivel educativo (excepto primaria). Lógicamente los interesados solo deben de tener los conocimientos básicos de computación e internet, para poder realizar y analizar las actividades propuestas.
Los responsables serian los profesores o las personas interesadas en la utilización de este proyecto, en tanto que los beneficiarios serian tanto los alumnos como los mismos responsables, esta previsto para llevarlo a cabo en un lapso de 4 semanas y dependiendo de los resultados podría ser hasta completar el ciclo escolar.
Los dos tipos de evaluación serian una SINCRONICA y la otra ACRONICA, ya que algunas ocasiones serán evaluaciones en el salón y otras en extra clases a través del correo-e, trabajos subidos al blog o por el Messenger.
Que los alumnos asuman una actitud positiva hacia este tema de matemáticas.
Despertar y desarrollar en los alumnos la curiosidad y el interés por investigar y resolver problemas algebraicos.
Asumir una postura de confianza en su capacidad de aprender.
Los responsables serian los profesores o las personas interesadas en la utilización de este proyecto, en tanto que los beneficiarios serian tanto los alumnos como los mismos responsables, esta previsto para llevarlo a cabo en un lapso de 4 semanas y dependiendo de los resultados podría ser hasta completar el ciclo escolar.
Los dos tipos de evaluación serian una SINCRONICA y la otra ACRONICA, ya que algunas ocasiones serán evaluaciones en el salón y otras en extra clases a través del correo-e, trabajos subidos al blog o por el Messenger.
Que los alumnos asuman una actitud positiva hacia este tema de matemáticas.
Despertar y desarrollar en los alumnos la curiosidad y el interés por investigar y resolver problemas algebraicos.
Asumir una postura de confianza en su capacidad de aprender.
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